Proje hakkında
Projemiz; Okulöncesi çocuklarının bilişsel, dilsel, motor, sosyal-duygusal gelişimlerini ve öz bakım becerilerini geliştirme, bunları geliştirirken, aynı zamanda etkinlikler yoluyla sanata ve sanat çeşitlerine karşı ilgi uyandırmayı amaçlamaktadır. Projenin tüm katılımcılarının okulöncesi çocuklarından oluşturulması vesilesiyle, okullar arasında işbirliği geliştirmeyi de hedeflemektedir.
1- Duygularını fark edebilme
2- Hoşgörü gösterebilme
3- Farklılıklara saygı gösterebilme
4- Atatürk ile ilgili etkinliklere ilgi gösterebilme
5- Temizlik kurallarını uygulayabilme
6- Belli durum ve olaylarla ilgili neden-sonuç ilişkisi kurabilme.
7- Günlük yaşamda kullanılan belli başlı sembolleri tanıyabilme
8- Toplumsal yaşamın nasıl sürdüğünü kavrayabilme
9- Estetik özellikler taşıyan ürünler oluşturabilme
10- Zamanla ilgili kavramlar arasında ilişki kurabilme
11- Sanat eserlerinin estetik özelliklerini fark edebilme
Projemiz 15 Eylül 2021 tarihinde başlayacak ve 24 Ocak 2022 tarihinde sonlanacaktır. Okulöncesi eğitim kapsamında yer alan etkinlik çeşitlerine yer verilecektir. Projemizin ayrıntılı çalışma planı twinspace sayfalar bölümüne eklenecektir.
1-Kendisinin ve başkalarının haklarına saygı gösterir. Gerekli durumlarda nezaket sözcüklerini kullanır.
2- Öğrencinin kendi hayatında önemli gördüğü (doğum, ilk konuşma, okula başlama vb.) olayları kronolojik olarak sıralaması sağlanır.
3- İlgi ve istekleri doğrultusunda okulunda veya yakın çevresindeki eğitsel sosyal etkinliklere katılması için teşvik edilir.
4- . Zamanla ilgili kavramları anlamına uygun şekilde kullanır.
5- Duygu, düşünce ve hayallerini yaratıcı yollarla ifade eder.
6- Görsel materyalleri kullanarak olay, öykü gibi kompozisyonlar oluşturur.
7- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
8- Temizlikle ilgili malzemeleri doğru kullanır.
9- Yarım bırakılan olayı, durumu, şiiri, öyküyü, şarkıyı vb. özgün bir şekilde tamamlar.
10- Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/olaya odaklanır.
11- Müzik ve ritim eşliğinde hareket eder.
Hiç yorum yok:
Yorum Gönder